|
|
|
Сценарий новогоднего вечера в школе для старшеклассников
Звучит радостная новогодняя музыка, гости проходят в зал. Ведущая: Добрый день! Мы рады приветствовать вас в нашем центре активного отдыха!
Рады, что этот новый год вы с нами! Добро пожаловать на «Фабрику для звезд»!
Новогодний квест «След 2019»
Добрый квест для 6 класса наполненный сказочными приключениями, интеллектуальными заданиями, легкой физической нагрузкой и положительными эмоциями.
|
|
|
Ведущий: Добрый день! Рады видеть самых активных, энергичных, позитивных участников Новогоднего Квеста «След-2019». Сегодня вас ждут приключения, интеллектуальные задания, в которых нужно будет проявить интеллект и смекалку и море положительных эмоций вы готовы? Тогда вперед! На встречу ярким приключениям!
Сценарий Новогоднего вечера «Дискотека в девяточке» для учащихся 7-11 классов
— Печать афиши (анонс дискотеки)
— Оформление фойе (затемнение) + светомузыка
— Изготовление фото зоны
«Девятка» (изготовление большой цифры 9 из картона, покрашенного в зеленый цвет)
«Инстаграмм» (изготовление основы из картона, сверху ватман, на нем изображение инсты с хэштегами)
Сценарий новогоднего КВН «Кому весело на Новый год?»
Сценарий новогоднего КВН для команд учащихся 10-11 классов и учителей
Декорации, на сцене большими буквами написано КВН. Отбивка и заставка КВН «Снова в нашем зале…»
Новогоднее шоу пародий «Субботний вечер» 6-11 класс
Цель: выявление и развитие индивидуальных творческих способностей
Задачи:
Обучающая – способствовать личностному самопознанию;
Воспитательная – показать многогранность творческих способностей каждого участника, дать возможность участникам понять свои возможности, испытать радость от участия в шоу;
Развивающая – способствовать развитию артистизма, воображения, мышления.
Новогодняя сказка: Как-то раз под Новый год
Звучит новогодняя музыка, выходят ведущие – заяц и королева Зима.
Заяц: Добрый вечер, дорогие друзья. Вы правильно сделали, что приняли наше приглашение и пришли сегодня к нам.
Сценарий Новогоднего праздника для среднего звена
(на сцену выбегают Баба – Яга и Леший)
Баба – Яга: Да поторапливайся, ноги твои еловые! Опоздаем! Не успеем! И помни, ты теперь на Леший, а Дед Мороз!
Леший: Так точно, Яга, старая карга!
Баба – Яга: Язык прикуси! Я тебе теперь на Яга, а Снегурочка! Смотри, не перепутай!
Леший: Ой, глянь-ка, дети!
Сценарий Нового года
Действующие лица: Иван, Агент Х, Фигура агента № 1, Агенты (2-5) для танца, Бабка-Яга, Джинн, Дед Мороз, Снегурочка, Красная Шапочка, Супер Мен, Вампир
Сценарий новогоднего представления для старшеклассников
— Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на сегодняшнем празднике.
— За окном зима – время самых коротких дней и самых длинных ночей. Но мы любим это время года, ведь именно зимой к нам приходит самый веселый, самый любимый с детства праздник – Новый год.
— А вместе с ним приходит «хвойное» радостное настроение счастья, перемен, надежд.
Сценарий праздника: Стиляжный Новый год
Участники:
Дед, Баба, Снегурочки: Стиляга, Рэпперша, Менеджер.
Дед Мороз и Снегурочка
Звучит музыка, на сцену выходят Дед и Баба.
Новогодний вечер для старшеклассников
методическая разработка на тему
Сценарий новогодней дискотеки с различными конкурсами для старшеклассников
Предварительный просмотр:
Сценарий новогодней дискотеки для старшеклассников
Цели и задачи: организация досуга, празднование Нового года.
Возрастная категория: 9 — 11 классы.
До начала вечера звучат фонограмма современных Новогодних песен.
В назначенное время – звуковой сигнал — звон колокольчиков.
Ведущая 1: Добрый вечер, дорогие друзья!
Ведущий 2: Хорошего вам праздничного настроения, улыбок и веселья! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике!
Вед 1: За окном зима – время самых коротких дней и самых длинных ночей. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним и «хвойное» радостное настроение счастья, перемен, надежд, которое несёт с собой этот всеми любимый праздник.
Вед 2: Именно в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются наши желания, возможны самые невероятные чудеса.
Ведущая 1: Пусть будет вечер нашей встречи
Горячей дружбою согрет.
Передаем мы вам сердечный
Предновогодний праздничный привет!
Ведущий 2: С Новым годом! Новым годом!
Праздник радостный у всех.
Пусть звенят под этим сводом
Песни, музыка и смех!
Ведущая 1: Дорогие друзья, сегодня в программе нашего вечера игры, конкурсы, викторины, зажигательная дискотека. И, конечно же, встреча с Дедом Морозом и Снегурочкой.
Ведущий 2: Да, да! Встречи с этими Новогодними персонажами с нетерпением ожидают не только ребятишки, но и вполне взрослые, солидные люди.
Ведущая 1: Дед Мороз существует около 150 лет. И ни один Новогодний праздник не обходится без его участия.
Ведущий 2: Ну, а пока наши Новогодние персонажи в пути, давайте проведём несколько конкурсов.
Ведущая 1: Замечательная идея! Итак, для разминки проведём новогоднюю викторину.
Вед 2 : Просим зрителей внимательно слушать вопросы, при ответе – поднимать руку. За каждый правильный ответ вы получаете жетон. Кто соберёт большее количество жетонов за наш вечер, тот получит новогодний приз.
1. Природное явление, без песочной посыпки вызывающее новогодний падеж людей. (Гололед.)
2. Какая красавица наряжается раз в году? ( Елка. )
3. Новогодний двуличный бал. (Маскарад.)
4. Низкорослая метелица. (Поземка.)
5. Карнавальная наличница. (Маска.)
6. Ледовое литье. (Каток.)
7. Жизненная пора Снегурочки. (Зима.)
8. Зимний ударник. (Мороз.)
9. Новогодний гостесборник. (Стол.)
10 . Опорная четвертинка новогоднего стола. (Ножка.)
11. Новогодний напиток для рисковых гостей. (Шампанское.)
12. Рыба, «одетая» в натуральную кожу и искусственную шубу, — новогоднее блюдо. (Селедка.)
13. Противоелочное орудие мужичка. (Топор.)
14. Сезонная «скульптура», выполненная из действительно природного материала. (Снеговик.)
15. Результат праздничной зажигательности. (Фейерверк.)
16. Елочкина родина. (Лес.)
17. Елочкин снегоутеплитель. (Мороз.)
18. Процесс, завершающийся падением елочки. (Рубка.)
19. Старинный, но нестареющий танец у елки. (Хоровод)
20. Елочное украшение, которое наносит весомый урон домашнему бюджету не только в день покупки. (Электрическая гирлянда.)
(за правильные ответы выдаются жетоны, победителю — приз)
Вед 1: Замечательно! А сейчас мы предлагаем поприветствовать друг друга.
Вед 2: Приглашаем на сцену девчат 9 класса. А вас просим поддержать громкими аплодисментами.
СТЕП (Настя, Ирина, Алина, Диана, Полина)
Вед 1: Друг друга ближе мы узнали,
В таком знакомстве дружбы суть
Итак, наш вечер продолжаем,
Как говорится: «В добрый путь!».
( Звучат позывные мобильника)
Вед 2: (говорит по сотовому): Да, ждем, ждем! Нет, не скучаем. Наши гости уже кучу жетонов насобирали. Как для чего? Ну какой же Новый год без вас? Вы уж поторопитесь! (отключает телефон): Д. Мороз со Снегурочкой совсем близко.
Вед 1: Ну ты же сказала им, что мы их очень ждем? (звучит фонограмма «В лесу родилась елочка» и раздается громкий стук).
Д.Мороз: Добрый вечер, добрым людям!
Снегурочка : Пусть веселым праздник будет!
Д.Мороз: С Новым годом поздравляем:
Счастья, радости желаем!
Снегурочка: Сколько лиц кругом знакомых,
Сколько здесь друзей моих!
Хорошо мне здесь, как дома,
Среди елочек седых!
Д. Мороз: Пусть я стар уже и сед,
И живу немало лет,
Заявляю вам друзья,
Что сегодня молод я
Снегурочка: Все друзья мои собрались.
В Новогодний зимний час.
Целый год мы не встречались
И соскучились без вас.
Д. Мороз: И Снегурочка, и я — поздравляем вас, друзья!
Вед 2: А сейчас мы предлагаем Вам присоединиться к зажигательному танцу и зажечь вместе с девчатами 9 класса.
Танец АРРИВА (творческая группа)
Блок конкурсов проводит творческая группа.
1. САМЫЙ СМЕЛЫЙ Настя
На сцену приглашаются несколько юношей. Им раздаются яйца. По команде участники должны об лоб разбить яйцо. Кто последний разбивает яйцо, тот победитель.
2. Этюд с воздушным шариком – Ирина
Для игры необходимы несколько воздушных шариков, которые раздаются участникам.
Участники вытягивают себе задание – создать этюд с шариком на конкретную тему:
Человек, смотрящийся в зеркало;
Объяснение в любви;
Расставание с любимым человеком;
Начальник и подчинённый;
|
|
|
Ребёнок в зоопарке перед клеткой обезьяны;
Родитель, отчитывающий сына-двоечника;
Покупатель и продавец.
3. ПОППУРИ – ТАНЦЫ – Таня
Участники соревнуются в умении двигаться в такт предложенной музыки.
4. БОКСЁРЫ – Алина
5. Конкурс «ЗАПЛЕТИ КОСУ» — Диана
Реквизит: 2 косы (3 ленты связаны узлом на конце).
Капитаны команд держат узел и руководят своими командами, которые держат в руках по ленте и, не отрывая рук, под ритмичную музыку, «плетут косу». Когда музыка останавливается, ведущие проверят «косы» и выявляют команду – победительницу, им вручают призы. Елочное украшение, которое наносит весомый урон домашнему бюджету не только в день покупки. (Электрическая гирлянда.)
6. ТАНЕЦ ПРИЛИПАЛ – Ирина, Диана
Все участники разбиваются по парам (мальчик-девочка). Включается музыка, пары танцуют. По команде Ведущего во время танца они соприкасаются только теми частями тела, которые они выбирают (голова, нос, уши, спины, руки, ноги, плечи, кончики пальцев и т.д.)
Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово «три»,
Приз немедленно бери!
Однажды щуку мы поймали,
Рассмотрели что внутри.
Рыбешек мелких увидали,
И не одну, а целых. пять.
Мечтает парень закаленный
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: «Раз, два. марш»
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори,
Разок, другой, а лучше. семь.
Однажды поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Ну что ж, друзья, вы приз забрали.
Я ставлю вам оценку «пять»
Участникам конкурса надевают огромные костюмы, набивают их воздушными шариками и они начинают бороться, побеждает тот, кто у кого останется наибольшее количество шаров.
9. Конкурс «ТЕАТРАЛЬНЫЙ»
Желающим конкурсантам выдаются карточки с заданием, которое они выполняют без подготовки. Надо пройтись перед столиками как:
Женщина с тяжёлыми сумками
Горилла в клетке, воробей по крыше
Курица по двору
Девушка в узкой юбке на высоких каблуках
Часовой, охраняющий продовольственный склад
Младенец, только что научившийся ходить
Парень перед незнакомой девушкой
Алла Пугачёва во время исполнения песни.
Вед: А мы приглашаем Вас на новогоднюю дискотеку!
(Конкурсы от классов)
Вед 2: Самыми любимыми на Руси на всех праздниках были забавы на ловкость и силу. Вот у нас обязательно должен быть конкурс силачей.
Вед 1: Время быстро пролетело
И пора расстаться нам.
Вед 2: От всей души, друзья, желаем,
Больших, больших успехов вам!
Снегурочка : Пора, друзья,
Всех поздравляем от души!
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые и малыши!
Дед Мороз : Очень жаль, что праздник так быстро закончился. До встречи в следующем году!
Вед 1: Дорогие друзья! Вот и подошел к концу наш праздничный новогодний вечер.
Вед 2: Все вы очень активно участвовали во всех конкурсах и забавах, зажигали на дискотеке.
Вед 1 : И мы надеемся, что настроение веселья, радости, ожидания чего-то необычного вам удастся сохранить на весь год.
Вед 2: Мы не прощаемся с вами, мы говорим вам:
ВМЕСТЕ : До новой встречи через год!
Звучит последняя композиция, в которой принимают участие все персонажи.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Форма мероприятия позволяет включить любое количество участников, развивает творческие способности старшеклассников.
Сценарий новогодней конкурсной программы для старшеклассников «Дед Мороз.ru». Своеобразная виртуальная игра, в которую попадают учащиеся 10 класса. Для проведения необходим компьютер и мультимедийный .
Новые русские бабки и Дед Мороз начинают новогоднюю дискотеку.
Сценарий конкурсной программы для 9-11 классов.
Сценарий новогоднего вечера для старшеклассников. Буквально на час. Современная версия, ибо всё уже устарело (все сценарии о поисках Деда Мороза и Снегурочки и т.д.).
Представлен опыт проведения новогоднего вечера в старших классах в стиле «Оскара». В сценарии (и презентации) рассказывается история проведения церемонии «Оскар», идет речь об оскароносных актерах, их.
Сценарий новогоднего праздника»Три богатыря» . Собран из множества версий. Проводил 10 класс в 2014 г.
Сценарий Нового года для 9, 10 и 11 классов
Новогодний сценарий для старшеклассников.
Новогодний праздник для старшеклассников.
Новый год в школе.
Сценарий Новогоднего праздника для учащихся старших классов.
Сценарий на Новый год для старших школьников «В поисках ледяной свежести»
Действующие лица:
Танцевальный коллектив или группа
Фойе празднично украшено, в центре елка, в правом углу зала подиум. Подиум как снежный ком или льдинка. Стоит маленький столик. За столом сидит Снегурочка, скучает.
Снегурочка: Каждый год одно и то же. Апельсины- мандарины, елки, гирлянды, в лесу родилась елочка. ничего нового. Вот ведь все уже наизусть знают эти хороводы. елочка, зажгись, а сами вилку в розетку. нечему удивиться.
Дед Мороз (молодой, возможно, тоже старшеклассник или студент) уже некоторое время стоит и слушает ее нытье. Наконец Снегурочка его замечает.
Снегурочка: О, а ты кто такой? А, вижу — очередной наряженный. Новенький, что ли?
Дед Мороз: А хоть бы и наряженный, а хоть бы и новенький, зато не развожу здесь сырость и уныние.
Снегурочка: А кто разводит? Знаешь, если ты весь такой позитивный, давай — рули всю эту скукотищу (сажает его на свое место). Вот тебе елка, вот тебе микрофон, вот тебе подарки тут какие-то, а вот тебе и контингент. Давай. Чего притих?
Дед Мороз: Да погоди, не шуми, мешаешь сосредоточиться. К решению вопроса об интересном отдыхе надо подходить концептуально, включить, так сказать, креативное мышление.
Снегурочка (ошалела): Вот ты сейчас что сказал? Издеваешься, да? Умничаешь, да? Вот оно мне надо? Ходят тут всякие, словами, понимаешь, кидаются обидными. Ни черта их не понимаю.
Появляется Директор. Она в новогоднем костюме.
Директор: Так, что за шум, а драки нет?
Снегурочка: Много чести драться со всякими. Вот он — крутой, пусть тут вкалывает, пусть вот молодежь парит, а я уже, слава богу, вышла из этого возраста.
Директор: Спокойно, сейчас разберемся. Почему елка не работает? В смысле, не сияет яркими огнями? Ну-ка, детки, дружно за руки взялись — скажем елочке: зажгись!
Снегурочка: Марь Васильна, ну какие они детки, посмотрите на них.
Директор (обращается в зал): Что, уже и елку зажигать не будем, и хоровод водить тоже?
Снегурочка: Да включить в розетку — и всего делов!
Подходит к Деду Морозу, смотрит снизу вверх.
Директор: Ого, какого нам нынче Деда Мороза прислали, молодой вот только слишком. Давайте попросим Деда Мороза включить нам елочку! (Кричит, призывая зал) Дед Мороз, Дед Мороз.
Дед Мороз (пожимает плечами): Ладно, включу, мне нетрудно. (Идет и включает елку)
Директор: А теперь хоровод «В лесу родилась елочка»! Беремся за ручки, беремся.
Соответственно, никто не спешит в этот самый хоровод.
Директор (к Деду Морозу, шепотом): Вы, молодой человек, помогли бы, что ли. (Переводит стрелки на него) А чего вы, собственно, добиваетесь, мероприятие нам испортить?
Дед Мороз: Да как его испортишь, если оно, похоже, уже с самого начала порченое.
Снегурочка: Ах ты.
Дед Мороз: Ну, ты же сама говорила, что скукотища, что ничего нового.
Директор: Так-так, интересно. Кто это говорил?
Снегурочка: Мало ли что я говорила, и вообще — иди-ка ты отседова, кто тебя вообще сюда звал?
Дед Мороз: Как кто? Меня сейчас все зовут, я же Дед Мороз!
Снегурочка от возмущения не находит что ответить.
Директор: Все, хватит препираться. У меня есть конструктивное предложение.
Снегурочка: Марь Васильна, и вы тоже того, словами всякими вот тут выражаетесь, это что заразно, что ли?
Директор: Садись! Пиши!
Снегурочка садится за стол, готовится писать.
Директор: Вот он нам сейчас, как представитель молодого, так сказать, поколения, и объяснит, что им, молодым, нужно на этом празднике. Как его сделать по- настоящему интересным и запоминающимся.
Дед Мороз (воодушевляясь): Пиши! Для того чтобы замутить хорошую вечеринку, надо на время стать настоящим отморозком!
Директор: Что.
Снегурочка: Вообще завал.
Дед Мороз: Да вы не поняли. Не в том смысле, который плохой, а в том смысле, который хороший. ОТМОРОЗКИ — то есть ОТ МОРОЗА представители, от молодого МОРОЗА, ферштеен?
Директор — Не-а, не ферштеен!
Дед Мороз: Ну, вы что, телевизор не смотрите? Там в рекламе одной молодежь называет себя отморозками, ну, в смысле, что им нигде не холодно, вот они и ищут острых, в смысле, холодных ощущений. Так и говорят: отморозки в поисках ледяной свежести.
Снегурочка: Что-то знакомое.
Дед Мороз: Ну, реклама. забыл. (Обращается в зал) Реклама чего?
Директор: Стиморол, а. это жвачка такая. Ну, и что дальше?
Дед Мороз: А дальше — мы тоже набираем компанию отморозков и устраиваем с ними разные прикольные испытания в поисках, так сказать, ледяной свежести.
Снегурочка: Скорее уже, в поисках прошлогоднего снега. Нынче-то со снегом проблематично.
Директор: Хорошая идея. Про прошлогодний снег. (Деду Морозу) Ну, давай, что ли, собирай своих отморозков.
Дед Мороз. Значит, так. Отморозки, они вообще отличаются умом и сообразительностью.
Снегурочка: Можно я начну, так сказать, по старшинству, у меня тут вопросики есть — «Зимние ассоциации» называются.
Викторина «Зимние ассоциации». По итогам викторины набирается компания, делится на 2 команды, и проводится игра «Возьми приз». (Стул, валенки 2 пары, призы и веселая музыка)
Снегурочка (спрашивает у участников): Ну что — айс? Нет, не айс.
Дед Мороз: Ну, если не айс, тогда продолжаем!
Директор: Эх, молодежь, до чего же вы все рекламо- зависимые! А вы знаете, например, что Федеральная антимонопольная служба России предъявила иск компании «Пепси» и ей грозит штраф от 400 до 5000 МРОТ и снятие ролика с эфира. За что? По мнению чиновников, содержание ролика противоречит закону о нарушении покоя граждан в ночное время. Может быть, кто-то сообразит, о каком ролике идет речь?
Рома Зверь «Районы, кварталы. » и «Пепси». Того, кто ответил, приглашают на сцену.
Дед Мороз: Вот интересно, а в зале много поклонников Ромы Зверя? А кто назовет его настоящую фамилию — Рома? (Билык). (Ответившего тоже на сцену.)
Снегурочка: На самом деле, реклама бывает разной. Например, в Каннах ежегодно проходит фестиваль рекламы, где представлено много интересных роликов. Некоторые из них вы сейчас будете озвучивать.